किस प्रकार की अशुद्धि में हम शब्दों को शुद्ध करते हैं?उदाहरण देकर समझाइए
वर्तनी संबंधी अशुद्धि में हम शब्दों को शुद्ध करते हैं|उदाहरण के लिए- ‘मुझे शांती से पढ़ने दीजिए’ और ‘वह एक अनपड़ व्यक्ति है’ वाक्यों में शांति व अनपढ़ शब्दों को अशुद्ध रूप से बोला व लिखा गया है|
अशुद्धि शोधन किसे कहते हैं व अशुद्धियाँ कितने प्रकार की होती हैं?
वाक्य या शब्द में हुई किसी भी प्रकार की त्रुटि या गलती को ठीक करना अशुद्धि शोधन कहलाता है|अशुद्धियाँ दो प्रकार की होती हैं- वर्तनी संबंधी अशुद्धियाँ और वाक्य संबंधी अशुद्धियाँ |
अनुच्छेद में आए अशुद्ध शब्दों को शुद्ध कीजिए-
राम राज दसरथ के पुतर हैं
राम राजा दशरथ के पुत्र हैं| राम अपनी पत्नी सीता और भाई लक्ष्मण के साथ वन को गए| वन में उन्हें कई परेशानियाँ उठानी पड़ीं| सीता को रावण ने हर लिया| राम ने रावण को मार कर सीता को छुड़ाया|
निम्नलिखित अनुच्छेद में अशुद्धियों को शुद्ध कीजिए-
राहुल और सूरेश बहूत अच्छे मित्र हैं
राहुल और सुरेश बहुत अच्छे मित्र हैं| वे दोनों कक्षा के मेधावी छात्र हैं| वे दोनों जीवन में अनुशासन का पालन करते और समय पर सब काम करते हैं| इसीलिए सभी शिक्षक उन्हें प्यार करते हैं और उन्हें अच्छे संस्कार देने के लिए उनके माता-पिता की प्रशंसा करते हैं| मैं मंगलवार को व्रत रखता हूँ | ‘बोछार’शब्द का शुद्ध रूप क्या होगा? बौछार अब विंध्याचल हरा – भरा हो गया | 'अितिथी' का शुद्ध रूप क्या होगा? अतिथि
नीचे दिए अनुच्छेद को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें-
सुबह-सुबह सैर पर जाना दिन को अच्छी शुरुआत देने के सबसे बेहतरीन तरीकों में से एक है
क.सुबह की सैर स्वास्थ्यवर्धक होने और मन को शांति प्रदान करने के साथ-साथ जीवन को ज्यादा सार्थक बनाने में भी मददगार साबित होती है|
ख.सैर का समय हम आत्मचिंतन, संगीत सुनने और अपने दिन को नियोजित करने में भी उपयोग कर सकते हैं|
ग.आत्मचिंतन
घ.सार्थक
ड.हवा
च. पार्क
नीचे दिए अनुच्छेद को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें-
सेहतमंद होना प्रकृति की एक अमूल्य भेंट है
क.क्योंकि अच्छी सेहत से ही हम बिना किसी बाधा के जीवन में सफलता की सीढियाँ चढ़ सकते हैं|
ख.नियमित व्यायाम, योगाभ्यास व उचित खान-पान से सेहत से जुड़ी तकलीफों से बच सकते हैं|
ग.आज-कल, भाग-दौड़, खान-पान
घ.सुन्दर
ड.जिंदगी
च. डॉक्टर
नीचे दिए अनुच्छेद को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें-
खेलों का हमारे जीवन में बहुत महत्व है
क. खेलों से हम मेहनत करना और अनुशासन में रहना सीखते हैं जिससे हमें जीवन के हर क्षेत्र में सफलता मिलती है|
ख. जीत-हार, चुस्ती-स्फूर्ति
ग. नतीजा, खाने वाला फल
घ. विजय- पराजय, सफ़लता- विफलता
ड. खेलों से
च. चुस्ती-स्फूर्ति
नीचे दिए अनुच्छेद को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें-
चिड़ियाघर एक ऐसा स्थान है जहाँ पर तरह-तरह के पशु-पक्षियों को सैलानियों के देखने के लिए रखा जाता है
क.चिड़ियाघर में हम देश-विदेश के पशु-पक्षी देखने जाते हैं|
ख.बच्चे और बड़े विभिन्न जीव-जंतुओं के क्रिया-कलापों को देख कर मन्त्र-मुग्ध हो जाते हैं|
ग.गर्मी
घ.पशु-पक्षी, जीव-जंतु, मन्त्र-मुग्ध, रहन-सहन, अलग-अलग|
ड.गुरु, आचार्य
च. विद्यालय
नीचे दिए अनुच्छेद को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें-
फूल सभी का मन मोह लेते हैं
क.रंग-बिरंगे और सुगन्धित|
ख.वसंत ऋतु में बाग़-बगीचे फूलों से लद जाते हैं| बच्चे फूलों के बीच तितलियाँ पकड़ते और भंवरों के साथ खेलते दिखाई देते हैं|
ग.फूल मन को ख़ुशी और सुकून देते हैं|फूलों का प्रयोग सुगन्धित इत्र बनाने में, भगवान की पूजा-अर्चना में और गृह-सजावट के लिए भी किया जाता है|
घ.सुगन्धित
ड.रंग-बिरंगे, पूजा-अर्चना, बाग़-बगीचे
च. तितलियां पकड़ना और भंवरों के साथ खेलना| आपकी कक्षा में कुछ छात्र अनुशासन को तोड़ते हैं, इसकी सूचना देते हुए अपने कक्षाचार्य को पत्र लिखिए विद्यार्थी स्वयं करेंगे| अपने कॉलोनी के पार्क की सफाई के लिए नगर निगम के अधिकारी को पत्र लिखिए विद्यार्थी स्वयं करेंगे|
आप आज अपनी बेल्ट पहनकर विद्यालय नहीं आये, जुर्माना माफ़ करवाने के लिए प्रार्थना पत्र लिखिए
श्रीमान् प्रधानाचार्य महोदय,
भारत भारती विद्यालय,
मयूर विहार-३, दिल्ली|
दिनांक :- २०.११.२०१३
विषय– बेल्ट पहनकर नहीं आने पर जुर्माना माफ़ करने हेतु आवेदन पत्र|
महोदय,
मैं अंजलि श्रीवास्तव, आज अपना बेल्ट पहनकर नहीं आई हूँ| आज प्रात: काल तैयार होते समय मेरी बेल्ट टूट गया| मैं आज ही विद्यालय से नई बेल्ट ले लूंगी| किन्तु आज के लिए मुझ पर कोई दंड शुल्क न लगाया जाये, इसकी प्रार्थना करती हूँ|
कृपया मेरे अनुरोध पर ध्यान दें|
आपकी आज्ञाकारी छात्रा
अंजलि श्रीवास्तव
कक्षा– आठवीं ‘स’
अनुक्रमांक सं.- १५ आप किसी जरूरी काम से अपने परिवार के साथ बाहर जा रहे हैं, अवकाश की अनुमति के लिए अपने प्रधानाचार्य को आवेदन पत्र लिखिए श्रीमान् प्रधानाचार्य महोदय, विकास भारती विद्यालय, मयूर विहार-३, दिल्ली| दिनांक :- ११.११.२०१३ विषय – तीन दिन के अवकाश हेतु आवेदन पत्र| महोदय, मैं सौरभ शुक्ला, आपके विद्यालय में कक्षा नौवीं ‘ब’ का छात्र हूँ| मैं अपने परिवार के साथ तीन दिनों के लिए अपने मामा के यहाँ जा रहा हूँ| अतएव दिनांक १४.११.२०१३ से १६.११.२०१३ तक विद्यालय नहीं आ पाऊंगा| कृपया, मेरा आवेदन स्वीकारते हुए मुझे अनुमति प्रदान करें| आपका आज्ञाकारी छात्र सौरभ शुक्ला कक्षा– नौवीं ‘ब’ अनुक्रमांक सं.– १३
आप बीमार होने के कारण दो दिन विद्यालय नहीं जा सके, इसके लिए आवेदन करते हुए अपने प्रधानाचार्य को पत्र लिखिए-
सेवा में,
प्रधानाचार्य महोदय,
बाल भारती विद्यालय,
दिल्ली|
विषय: बीमारी के कारण लिए गए अवकाश की सूचना देने के लिए प्रार्थना पत्र|
महोदय,
में दिनांक १२.०८.२०१३ से १४.०८.२०१३ तक बीमार होने के कारण विद्यालय नहीं आ सका|अब में स्वस्थ महसूस कर रहा हूँ| आप कृपया कक्षा में बैठने की अनुमति प्रदान करें|
धन्यवाद सहित!
आपका आज्ञाकारी छात्र
मोहन कुमार
कक्षा: चतुर्थ ‘ब’
रोल नंबर: १३
दिनांक: १५,०८.२०१३ यह चित्र अति सुंदर है| एक तालाब के किनारे पशु-पक्षी प्राकृतिक का आनंद ले रहे है| एक डाल पर कबूतर बैठा है और दूसरे डाल पर चिड़िया| तालाब में मगरमच्छ घूम रहे है साथ ही कुछ दूरी पर कुछ बत्तख भी तैर रही हैं | तालाब के किनारे एक हँस खड़ा है| तालाब के आस-पास हरी-हरी घासें उगी हुई है| आकाश में पक्षी उड़ रहे है| साफ नीला आसमान बहुत है सुंदर लग रहा हैं| यह चित्र एक कॉलेज का है| कॉलेज के बाहर सभी शिक्षक और अध्यापक बातें कर रहे है| चारों ओर हरी घास फैली हुई हैं| घास पर कुछ लोग बैठ कर बातें कर रहे है| कॉलेज की इमारत ऊँची और बड़ी बनी हुई है| एक लड़का साईकिल चला रहा है| एक पेड़ के नीचे दो लडकियाँ बातें कर रही है| कुछ लड़के हाथों में किताबें लिए खड़े है| कुछ लोग कॉलेज के अंदर प्रवेश कर रहे है| नीचे दिए चित्र का वर्णन करते हुए पाँच वाक्य लिखिए- चित्र में एक पेड़ है | उसके पास एक मोटर कार है| एक बालक मोटर कार की छत पर बैठा है| दो बच्चे मोटर कार की खिड़की से झाँक रहे हैं| दो बच्चे वहीं पर उछल-कूद कर रहे हैं| सभी बच्चे बहुत खुश हैं| यह चित्र रसोईघर का है| चित्र को देखकर लगता है कि बिल्ली ने रसोईघर के सभी बर्तनों को गिरा दिए है| सभी बर्त्तन उल्टे-सीधे पड़े हुए है, कुछ तो बर्तन टूट भी गए है| दरवाजे पर के लड़की खड़ी है लगता उसे देख कर बिल्ली खिड़की से भाग रही है| रसोईघर की हालत बेकर देखकर लड़की भी हैरान हो गई है| चूल्हे के ऊपर के बर्तन रखा हुआ है| पास ही दूध का बर्तन भी गिरा हुआ है| नीचे दिए चित्र का वर्णन अपने शब्दों में कीजिए- यह एक जंगल का दृश्य है| चारों ओर बड़े-बड़े पेड़ लगे हुए हैं| ढेरों छोटे-छोटे पौधे उगे हुए हैं जिनपर लाल रंग के फूल खिले हैं| एक पेड़ पर भालू लेटा है| एक पेड़ के नीचे एक भालू बैठा है जिसकी गोद में एक बालक बैठा है| चारो ओर हरी-भरी घास है| नीचे दिए चित्र का वर्णन अपने शब्दों में कीजिए- यह दृश्य के जंगल का हैं| चारो ओर बड़े-बड़े पेड़ लगे हुए है| आस-पास हरियाली ही फैली हुई है| जंगल में जानवर इधर-उधर घूम रहे है| जंगल में हाथी, गधा, बकरा और गेंडा घूम रहे है| गधे के पास ही सुंदर-सुंदर फुल खिले हुए हैं| साफ आसमान कितना सुंदर लग रहा है| सूरज की लालिमा चमक रही है| यह चित्र जंगल का है| चित्र में दर्शाया गया है कि पेड़ों को न काटे| एक आदमी पेड़ों को काटने की कोशिश कर रहा है लेकिन कुछ लोग पेड़ों से लिपट गए है| और पेड़ों को कटने से बचा रहे है| यह बात हम सभी को समझना चाहिए कि पेड़ों के बिना हमारा जीवन बेकार है| हमें अधिक से अधिक पेड़ों को लगाना चाहिए और पेड़ों को कटने से बचाना चाहिए| नीचे दिए चित्र का वर्णन अपने शब्दों में कीजिए- यह चित्र एक उपवन का है| इसमें चार पेड़ दिखाई दे रहे हैं जो छायादार हैं|आकाश में बादल छाये हुए हैं| छह सफ़ेद फूल वाले पौधे लगे हैं| कुछ पीले फूल वाले पौधे भी लगे हैं| उपवन में मखमली घास भी दिखाई दे रही हैं| पेड़ के पास एक कच्चा रास्ता भी दिखाई दे रहा है| उपवन में अनेक छोटे पौधे दिखाई दे रहे हैं| नीचे दिए चित्र का वर्णन अपने शब्दों में कीजिए- यह एक कमरे का दृश्य है| एक लड़की कम्प्यूटर पर काम कर रही है| एक लड़का बिस्तर पर बैठा पढ़ रहा है| दीवार पर एक चित्र, एक छतरी और एक घड़ी टँगी है| स्टूल पर एक लैम्प रखा है|नीचे फर्श पर एक गेंद पडी है और एक चिड़िया का खिलौना पड़ा है| खिड़की पर हरे रंग का पर्दा है| खिड़की से चाँद दिख रहा है| दीवार के पास एक अलमारी रखी है| बिस्तर पर एक चादर रखी है|
नीचे दिए चित्र का वर्णन अपने शब्दों में कीजिए-
यह एक गाँव का दृश्य है| जहाँ बिजली उत्पादन के लिए नदी पर बाँध बनाया गया है| नदी के जल के कारण यहाँ चारों ओर हरियाली है| नदी पर बाँध बनाकर गाँव के लिए बिजली उत्पन्न कर प्रकाश लाने की कोशिश की जा रही है| महात्मा गाँधी के जीवन का सारांश लिखिए- विद्यार्थी स्वयं करेंगे| विद्यार्थी स्वयं करेंगे| स्वतंत्रता दिवस पर प्रधानमंत्री द्वारा दिए गये भाषण का सारांश लिखिए- विद्यार्थी स्वयं करेंगे| गणतंत्र दिवस की पूर्वसंध्या पर राष्ट्रपति द्वारा दिए गये भाषण का सारांश लिखिए- विद्यार्थी स्वयं करेंगे| अपनी पाठ्य पुस्तक से पढ़े एक पाठ का सारांश लिखिए- विद्यार्थी स्वयं करेंगे| नीचे दिए गए चित्र पर आधारित एक कहानी लिखिए- विद्यार्थी स्वयं करेंगे| नीचे दिए गए चित्र पर आधारित एक कहानी लिखिए- विद्यार्थी स्वयं करेंगे| नीचे दिए गए चित्र पर आधारित एक कहानी लिखिए- विद्यार्थी स्वयं करेंगे| नीचे दिए गए चित्र पर आधारित एक कहानी लिखिए- विद्यार्थी स्वयं करेंगे| विद्यार्थी स्वयं करेंगे| ‘निरंतर अभ्यास करने से श्रेष्ठता आती है’ इस विषय पर कहानी लिखिए विद्यार्थी स्वयं करेंगे| ‘सत्य की हमेशा जीत होती है’ इस नैतिक मूल्य को समझाने वाली एक कहानी लिखिए विद्यार्थी स्वयं करेंगे| विद्यार्थी स्वयं करेंगे| ‘लालच बुरी बला है’ इस नैतिक मूल्य को समझाने वाली एक कहानी लिखिए विद्यार्थी स्वयं करेंगे| ”अपनी पसंदीदा कॉमिक बुक पढ़कर एक कहानी लिखिए” और उसे एक शीर्षक भी दीजिए विद्यार्थी स्वयं करेंगे| ‘दो बहनों का अलग-अलग स्वभाव’ पर एक कहानी लिखिए- एक बार की बात है दो बहनें थी पाबलो और पिकोलो| पाबलो बहुत अच्छे स्वभाव की थी और पिकोलो बहुत घमंडी थी| एक दिन वे दोनों अपनी नानी के घर जा रही थी| रास्ते में उनको एक पेड़ मिला जो धूप के कारण मुरझा रहा था पिकोलो उसको देखा और गुस्से से बोली- छि: कितनागन्दा पेड़ है! छाया भी नही दे सकता| पर पाबलो ने उसको देखा और अपनी बोतल के पानी से उस पेड़ को सींच दिया| आगे थोड़ी दूरी पर उनको एक बुढ़िया मिली जो अपनी बेटी के पास जा रही थी और उसके पास बहुत भारी थैला था| उसने पिकोलो से मदद माँगी तो पिकोलो ने कहा जब उठा नहीं पाती हो तो इतना भारी थैला क्यों लाई| पर पाबलो ने उसका थैला उठा लिया| पाबलो ने उससे पूछा- ‘’अम्मा आप कहाँ जा रही हैं?’’ तो वह बोली- “मैं नदी पार वाले गाँव में जा रही हूँ”| तब पाबलो बोली हम भी वहीं जा रहे हैं, अब आप हमारे साथ ही चलिए मैं आपका थैला घर तक पहुंचा दूंगी| कुछ समय के बाद वे तीनों उस गाँव में पहुँच गये| नानी के घर के पास ही उस बुढ़िया की बेटी का घर भी था| पाबलो ने बुढ़िया का थैला उसकी बेटी के घर पहुंचाया और स्वयं नानी के घर चली गयी| जब वह उसकी नानी के घर पहुंची तो वह बहुत प्यासी थी और थक गयी थी| नानी ने दोनों को पानी पिलाया और प्यार किया| उसे बाद पाबलो ने नानी को रास्ते की आपबीती सुनाई तो नानी ने उसके काम को बहुत सराहा| और कुछ दिनों के बाद जब वे वापस जाने लगी तो नानी ने दोनों को उपहार दिए और उस बुढ़िया ने भी पाबलो को बहुत से उपहार दिए| यह सब देखकर पिकोलो बहुत चिढ़ गई| रास्ते में जिस पेड़ को पाबलो ने पानी दिया था वह भी हरा हो गया और उसमें फल लगे थे| पिकोलो फल तोड़ने लगी तो बहुत सारी चिड़ियाँ जो उस पेड़ पर रहती थीं, आ गईं और उसे नोचने लगीं| वह वहां से भाग खड़ी हुई| पर पाबलो को देख कर पेड़ स्वयं हिलने लगा और बहुत सारे फल गिर गये मानो जैसे, उस पेड़ ने पाबलो को भेंट दी हो| यह देखकर पिकोलो को बहुत आश्चर्य हुआ और उसे अपनी गलतियों का एहसास होने लगा| फिर पाबलो ने उसे समझाया की अच्छे कर्मों का फल हमेशा अच्छा होता है और पिकोलो ने जीवन में अच्छे काम करने का प्रण लिया| माता-पिता को अपने नए मित्र के बारे में बताने के लिए पत्र लिखिए विद्यार्थी स्वयं करेंगे| अपनी छोटी बहन को परीक्षा के लिए शुभ कामना देकर समय की महत्ता समझाते हुए एक पत्र लिखिए विद्यार्थी स्वयं करेंगे| अपने मित्र को अपने गाँव के बारे में बताते हुए एक पत्र लिखिए विद्यार्थी स्वयं करेंगे| अपने जन्मदिन पर आमंत्रित करते हुए अपने मित्र को पत्र लिखिए विद्यार्थी स्वयं करेंगे| गर्मी की छुट्टियों में अपने ममेरे भाई को अपने यहाँ आने का निमंत्रण देते हुए पत्र लिखिए विद्यार्थी स्वयं करेंगे| जन्मदिन के उपहार के लिए धन्यवाद देते हुए अपने चाचा जी को पत्र लिखिए विद्यार्थी स्वयं करेंगे| आपने अपनी छुट्टी में कुछ अच्छे चित्र बनाये हैं, इस विषय में बताते हुए अपनी माँ को पत्र लिखिए- कमरा नं. ७, दिनांक-५ जनवरी, २००१ अकाश छात्रवास, शिमला, हिमाचल प्रदेश प्यारी माँ, सादर चरण स्पर्श, आपके अच्छे स्वास्थ्य के लिए ईश्वर से कामना करता हूँ| माँ, मुझे पता है कि आप मुझसे नाराज हो क्योंकि इन छुट्टियों में मैं घर नहीं आ सका| परीक्षा सिर पर हैं इसीलिए तैयारी करने के लिए मैं यहीं रुक गया| आपको और सभी को मैंने बहुत याद किया| मैनें पढ़ने के साथ-साथ बहुत से सुन्दर चित्र भी बनाए हैं| इनमें से कुछ चित्र आपको भेज रहा हूँ| आशा करता हूँ, आपको पसंद आएंगे| पिताजी और दादाजी को मेरा प्रणाम कहना| आपका पुत्र, कृष्ण कुमार झा अपने मित्र को पत्र लिखकर अपने नए विद्यालय के विषय में बताइए- ४५१, विशेष नगर छात्रावास देहरादून, उत्तराखंड| दिनांक- १९.०५.२०१३ प्रिय मित्र राहुल, नमस्कार, ईश्वर से तुम्हारी शुभता के लिए प्रार्थना करता हूँ| तुमने पिछले पत्र में मेरे नए विद्यालय के बारे में जानने की इच्छा व्यक्त की थी| इस पत्र में मैं तुम्हें अपने विद्यालय के बारे में बताऊंगा| मेरे विद्यालय का नाम ‘विद्या मंदिर’ है| यह देहरादून में स्थित है| यहाँ एक बड़ा पुस्तकालय और विशाल क्रीड़ास्थल भी है| मैं अपने ही विद्यालय के छात्रावास में रहता हूँ| मेरे विद्यालय में कुल ३० शिक्षक और २५० छात्र हैं| शेष अगले पत्र में बताऊंगा| अपने माता-पिता को मेरा प्रणाम और छोटी गुड़िया को स्नेह देना| तुम्हारा शुभाकांक्षी अक्षय सिंह अपनी दीदी को पत्र लिखकर परीक्षा में उनकी सफलता पर उन्हें बधाई लिखिए- ३१३, विकास नगर कालोनी, महावीर नगर, राजस्थान दिनांक-१४.०२.२०१२ प्रिय दीदी, सादर चरण स्पर्श| मैं कुशल हूँ और आपकी कुशलता की कामना करता हूँ| मुझे यह जानकार अपार हर्ष हुआ कि आपने अपनी परीक्षा में प्रथम स्थान प्राप्त किया| आपको हार्दिक बधाई| घर में सभी यह जानकार बहुत खुश हुए कि आपने यह अद्वितीय सफलता अर्जित की| मैं भी बड़ा होकर आपके जैसा ही बनना चाहता हूँ| आपको बहुत-बहुत बधाई| आपका स्नेहाकांक्षी मोहित नीचे अनुच्छेद में उचित स्थानों पर उचित विराम चिह्न लगाइए आम,सेब,केला और अमरुद ये सभी फल हमारे लिए लाभदायक हैं| क्या प्रोटीन के लिए दूध, दाल, सोयाबीन, पनीर और दलिया का सेवन जरूरी है?पालक, गोभी, बीन, करेला और कद्दू जैसी सब्जियों को भी खाना चाहिए| नीचे अनुच्छेद में आए पूर्ण विराम चिह्नों को रेखांकित करें और तीन और वाक्य इन्हें प्रयोग करते हुए बनाएँ- कान्हा माखन चुराते हैं विद्यार्ही स्वयं करेंगे|
नीचे दिए वाक्यों में विस्मयादिबोधक विराम चिह्न का प्रयोग कर उन्हें पुन: लिखें-
क्या तुमने विश्व रिकार्ड को तोड़ दिया
क्या! तुमने विश्व रिकार्ड को तोड़ दिया| शाबाश! इस काम के द्वारा तुमने इस देश का नाम रोशन किया है| मोहन! तुम अपने काम को और अच्छी तरह से करना| छी:!ऐसे लोगों की बातों पर ध्यान मत देना जो तुम्हें कमजोर बनाते हैं|
नीचे दिए वाक्यों में प्रश्नवाचक विराम का प्रयोग कर वाक्य को पुन: लिखें-
क्या हम बच्चे अपने आस-पास बदलाव नहीं ला सकते कौन है जो इस समाज को एक नई दिशा प्रदान करेगा क्या हम सत्य नहीं बोल सकते किसने हमें अच्छे काम करने से रोका है
क्या हम बच्चे अपने आस-पास बदलाव नहीं ला सकते? कौन है जो इस समाज को एक नई दिशा प्रदान करेगा? क्या हम सत्य नहीं बोल सकते? किसने हमें अच्छे काम करने से रोका है?
नीचे दिए वाक्यों में अल्प विराम का प्रयोग कर इन्हें पुन: लिखें-
राम मोहन सोहन और सुदामा बड़े अच्छे मित्र हैं
राम, मोहन, सोहन और सुदामा बड़े अच्छे मित्र हैं| इन सबने मिलकर अपने उपवन में आम, अमरुद, पपीता और शहतूत के पौधे लगाए हैं| ये चारों मित्र दिल्ली, आगरा, मथुरा और वृन्दावन का भ्रमण कर चुके हैं| इन्होनें गंगा,यमुना,कावेरी और गोदावरी नदियों में स्नान भी किया है| विद्यार्थी स्वयं करेंगे|
नीचे अनुच्छेद में विराम चिह्नों का सही प्रयोग कर अनुच्छेद को पुन: लिखें-
मोहन एक अच्छा लड़का है वह अपने भाई-बहन माता-पिता मित्रों और गुरुजनों का आदर व सम्मान करता है पर क्या वह पढ़ाई भी करता है वाह मोहन तो बहुत अच्छा गाना गाता है अरे मोहन तो अच्छा नाच भी लेता है क्या तुम मोहन के बारे में यह सब जानते थे वह हर चीज़ में अच्छा है इसीलिए सब उसे प्यार करते हैं
मोहन एक अच्छा लड़का है| वह अपने भाई-बहन,माता-पिता, मित्रों और गुरुजनों का आदर व सम्मान करता है| पर क्या वह पढ़ाई भी करता है? वाह! मोहन तो बहुत अच्छा गाना गाता है|अरे! मोहन तो अच्छा नाच भी लेता है| क्या तुम मोहन के बारे में यह सब जानते थे? वह हर चीज़ में अच्छा है इसीलिए सब उसे प्यार करते हैं| नीचे अनुच्छेद में आये विस्मयादिबोधक विराम चिह्नों को रेखांकित करें और पांच और वाक्य इन्हें प्रयोग करते हुए बनाएँ- वाह! यहाँ कमल खिले हुए हैं विद्यार्थी स्वयं करेंगे| चारों विराम चिह्नों का प्रयोग करते हुए ‘हमारे त्यौहार’ विषय पर एक अनुच्छेद लिखिए विद्यार्थी स्वयं करेंगे| नीचे दिए विराम चिह्नों का प्रयोग करते हुए दो-दो वाक्य बनाइये- क. पूर्ण विराम ख. अल्प विराम ग. विस्मयादिबोधक घ. प्रश्न वाचक विद्यार्थी स्वयं करेंगे|
दो प्रकार अशुद्धियाँ कौन-कौन सी होती हैं?
वाक्य संबंधी अशुद्धियाँ और वर्तनी संबंधी अशुद्धियाँ|
दो प्रकार की|
जब किसी वाक्य में कोई शब्द अशुद्ध हो जाता है, तब उसे कौन-सी अशुद्धि कहा जाता है?
वर्तनी संबंधी अशुद्धि|
चिड़िया चहकती है|
गाय खड़ी है|
साधना आज गयी है|
मोहिनी नाचती है|
बच्चे रोते हैं|
‘सटेशन’ शब्द का शुद्ध रूप क्या होगा?
स्टेशन
‘बस्त्र’ शब्द का शुद्ध रूप क्या होगा?
वस्त्र नीचे दिए अनुच्छेद को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें- हमारे देश का नाम भारतवर्ष है (क) भारत को आर्यव्रत, हिन्दुस्तान, हिन्द और इंडिया आदि नामों से भी जाना जाता है| (ख) सद्भावना (ग) परतंत्रता (घ) राष्ट्र (ड़) 'मेरा भारत देश नीचे दिए अनुच्छेद को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें- महानगरों में रविवार का दिन बहुत महत्व रखता है क.रविवार ख.अनावश्यक ग.‘भागदौड़ भरी’ और ‘आवश्यक’| घ.शॉपिंग मॉल ड.‘जाना’, ‘बनाना’ और ‘करना’| च. ‘अपना’, ‘अपने’ और ‘हम’| नीचे दिए अनुच्छेद को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें- वर्षा ऋतु के आते ही वातावरण हरियाली, सुगंध और नयेपन से भर जाता है क.पकौड़े बनाना| ख.नव ग.दुःख घ.पत्ते और बच्चे| ड.पूर्ण विराम और अर्द्ध विराम| च. बेहाल| नीचे दिए अनुच्छेद को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें- हमारी धरती ब्रहमांड का एक प्रमुख ग्रह है क. धरती और धरा ख. आक्सीजन, नाइट्रोजन, हीलियम और कार्बन डाईआक्साइड ग. सुन्दर, श्रेष्ठ और तीन चौथाई| घ. धरती, वायुमंडल और ब्रहमांड ड. इसके, अपनी और हमारी च परिक्रमा नीचे दिए अनुच्छेद को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें- ग्रीष्म ऋतु के आगमन के साथ ही वातावरण में गर्मी बढ़ने लगती है क. गर्मी ख.आम, तरबूज और जामुन ग. तीव्र घ. पहाड़ी स्थानों पर ड. पर्यटक च तालाब या किसी जल स्रोत के निकट|
लिफ़ाफ़े पर किस-किस का पता लिखना जरूरी होता है?
जिसे पत्र लिखा गया है, उसका पता लिखा जाना बहुत जरूरी होता है|
अपने मित्र को जन्मदिन पर आमंत्रित करते हुए लिखे गए पत्र को किस प्रकार का पत्र कहा जायेगा?
अनौपचारिक पत्र |
अनौपचारिक पत्र किसे कहते हैं ?
वह पत्र जो हम अपने माता-पिता, परिवार के सदस्यों, मित्रों या अन्य प्रियजनों को लिखते हैं, अनौपचारिक पत्र कहलाता है|
अपने परिवार को लिखे गए पत्र को क्या कहते हैं?
अनौपचारिक पत्र
लिफ़ाफ़े पर पूरा पता लिखने के साथ-साथ क्या लगाना आवश्यक होता है?
टिकट
अनुच्छेद लेखन से बच्चों की किस क्षमता का विकास होता है?
अनुच्छेद लेखन से बच्चों की सृजनात्मक क्षमता का विकास होता है|
किसी एक भाव या विचार पर लिखा गया लेख क्या कहलाता है?
अनुच्छेद|
किसी समाचार पत्र के संपादक को लिखे गए पत्र को किस श्रेणी में रखा जायेगा?
औपचारिक पत्र|
ऐसे पत्र जो प्रधानाचार्य, कक्षाचार्य या सम्पादक को लिखे जाते हैं, कौन-से पत्र कहे जाते हैं?
औपचारिक पत्र| औपचारिक पत्र के अंत में क्या लिखा जाता है? धन्यवाद सहित अपना पूरा नाम और पता|
यदि नगर-निगम अधिकारी को सड़क की मरम्मत कराने के लिए आवेदन पत्र लिखा जाए, तो वह किस श्रेणी में आएगा-
औपचारिक पत्र की श्रेणी में|
कौन-से पत्र में पत्र लिखने के विषय का आरम्भ में ही लिखा जाना जरूरी होता है?
औपचारिक पत्र में|
अपने विद्यालय में किसी को आवेदन लिखते समय अपने नाम के साथ-साथ और क्या लिखा जाना जरूरी होता है-
कक्षा, रोल नंबर|
चित्र वर्णन से कैसी कला का विकास होता है?
रचनात्मक कला का|
चित्र वर्णन के वाक्य कैसे होने चाहिए?
सरल और छोटे होने चाहिए|
चित्र वर्णन किसे कहते हैं?
चित्र को देखकर उसका वर्णन करना,चित्र वर्णन कहलाता है|
आठ ऐसे लोगों की सूची बनाइये जिन्हें अनौपचारिक पत्र लिखे जा सकते हैं
1. माता-पिता
2. भाई-बहन
3. दादा-दादी
4. नाना-नानी
5. चाचा-चाची
6. मामा-मामी
7. मित्र
8. पड़ोसी पत्र लिखते समय किन बातों का ध्यान रखना चाहिए? क. पत्र में पता और तिथि लिखी होनी चाहिए| ख. भाषा सरल और शिष्ट होनी चाहिए| ग. विषय स्पष्ट होना चाहिए| घ. लेख साफ़ होना चाहिए ताकि आसानी से पढ़ा जा सके| ड. बात संक्षेप में लिखी होनी चाहिए| नीचे दिए लिफ़ाफ़े पर एक ओर अपना तथा दूसरी ओर अपने मामा जी का पता लिखिए- विद्यार्थी स्वयं करेंगे| नीचे दिए चित्र में जहाँ डाक-टिकट लागाया जाता है, उस स्थान पर सही का निशान लगाएं- विद्यार्थी स्वयं करेंगे|
लिफ़ाफ़े पर जिसे पत्र भेजा जा रहा है, उसके पते में क्या-क्या लिखा जाना जरूरी होता है?
क. मकान संख्या
ख.गली का नाम
ग. जिले का नाम
घ. शहर या गाँव का नाम
ड.राज्य का नाम
च. पिन कोडSOLUTION
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